La spécialité STI2D permet aux élèves d’explorer la conception et l’analyse de systèmes techniques modernes tout en intégrant les enjeux de l’innovation durable et de la transition énergétique.
Proposée dès la 1ʳᵉ Technologique, elle se poursuit en Terminale avec un renforcement des compétences en conception, modélisation, automatisme et éco-conception.
Elle ouvre la voie vers les métiers de l’ingénierie, des technologies industrielles et de l’environnement.
Pour quels élèves ?
La spécialité STI2D s’adresse aux élèves intéressés par la technologie, l’innovation, l’environnement et le développement durable, qui souhaitent comprendre comment fonctionnent les objets techniques et concevoir des solutions nouvelles.
Aucun prérequis technique n’est nécessaire. Elle est idéale pour les élèves qui :
- souhaitent donner du sens à la technologie en lien avec les enjeux environnementaux ;
- aiment réfléchir à des solutions concrètes et travailler en mode projet ;
- veulent développer des compétences à la fois scientifiques, techniques et créatives.
Les profils variés y réussissent très bien, que l’on soit manuel, rigoureux, inventif ou observateur. Filles comme garçons ont toute leur place dans cette spécialité dynamique et tournée vers l’avenir.
Comment se passent les cours ?
Les cours alternent entre :
- des activités pratiques en laboratoire pour manipuler, expérimenter, programmer et tester des systèmes ;
- des séances de conception assistée par ordinateur (CAO) pour modéliser des pièces ou des assemblages techniques en 3D ;
- des phases de projet, durant lesquelles les élèves imaginent, fabriquent et présentent leurs propres solutions techniques.
Ces projets permettent de travailler en groupe, de gérer un cahier des charges, d’organiser une démarche et de communiquer ses idées comme dans un vrai bureau d’études.
Vers quelles études après le Bac ?
La STI2D ouvre de nombreuses portes vers des formations technologiques et d’ingénierie. Elle permet de poursuivre notamment vers :
- des BUT (en 3 ans) dans des domaines comme le génie électrique, l’informatique, l’énergie, les télécoms, le design de produit, ou la mécatronique ;
- des BTS spécialisés en domotique, maintenance industrielle, systèmes numériques, électrotechnique ou développement logiciel ;
- des écoles d’ingénieurs (INSA, UT, Polytech, Arts et Métiers…) via des classes préparatoires TSI ou des admissions parallèles ;
- des licences technologiques ou scientifiques, à l’université, dans des domaines variés comme l’environnement, l’énergie, les matériaux, l’informatique ou l’industrie.
