Dans le cadre du dispositif « Sentinelles et Référents », notre établissement a organisé une journée d’accueil à destination des élèves de 3e du collège d’Aubervilliers. Cette initiative avait pour objectif de favoriser une transition sereine et engageante entre le collège et le lycée, en impliquant les collégiens dans un projet à la fois créatif, citoyen et collaboratif.

Les collégiens ont été invités à concevoir des plaques de rue imaginaires portant des noms évocateurs tels que « Rue du Bonheur », « Avenue de la Tolérance », « Impasse des Préjugés », ou encore « Place de l’Égalité ». Cette activité visait à les faire réfléchir aux valeurs citoyennes et aux messages qu’ils souhaitaient voir porter dans l’espace public, en renommant symboliquement les couloirs de leur collège.

Étapes du projet :

• Conception assistée par ordinateur (CAO) :
  Accompagnés par les lycéens référents et les enseignants, les élèves ont utilisé le logiciel SolidWorks pour modéliser leurs plaques.
• Découpe laser :
  Les plaques ont été réalisées à l’aide de la découpeuse laser disponible dans l’atelier du lycée, permettant aux collégiens de découvrir concrètement la fabrication numérique.
• Présentation et échanges :
  La journée s’est conclue par une exposition des œuvres et un moment d’échange sur les choix de noms, les symboles et les valeurs représentées.